Articles de cette rubrique

• Programemo ! Organiser les reprises mnésiques expansées dans la classe

  7 septembre 2020, par Arnault Frouin, Guillaume Carré

  Fichier tableur pour organiser les reprises mnésiques expansées selon les principes édictés par Hermann Ebbinghaus et de sa courbe de l’oubli.

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• Usages de la tablette numérique à l’école

  1er septembre 2020, par Jean-Marc Niemiec

  Usages pédagogiques et ressources techniques autour de la tablette tactile à l’école primaire.

• Ecoute ! travailler l’attention à l’école

  7 février 2020, par Arnault Frouin

  Ici, je vous présente un outil conçu dans le département du Morbihan pour organiser les reprises mnésiques. Aujourd’hui, je vous présente Ecoute ! (on aime bien les points d’exclamation, par chez nous). Ecoute ! a été conçu par Anne-Marie Pérénes CPD Arts du 56 pour la partie pédagogique, assistée par (...)

• Une alternative débranchée à Plickers

  13 juin 2019, par Arnault Frouin

  Dans le cadre de l’interrogation active et de la mémorisation, Plickers est un outil formidable. Toutefois, nombre d’entre vous rencontrent des problèmes de réseau : l’ordinateur relié au VPI doit être connecté à internet, c’est la plupart du temps le cas mais le dispositif qui permet de scanner les codes (...)

• App iPad : Skitch

  5 mai 2019, par Jean-Marc Niemiec

  Application d’annotation de photos, cartes, PDF...