Vous êtes nombreux à nous interroger sur des outils numériques pour élèves allophones. Je vous propose aujourd’hui de vous pencher sur EALOR. Cet outil conviendra, bien sûr à ces élèves, mais également à tous vos élèves dans le cadre de l’apprentissage du vocabulaire et de l’orthographe (cycle 1 et 2, (...)
Faire du mirroring depuis sa tablette/ son smartphone vers l’écran du PC donc au vidéoprojecteur.
Fichier tableur pour organiser les reprises mnésiques expansées selon les principes édictés par Hermann Ebbinghaus et de sa courbe de l’oubli.
[Mise à jour septembre 2021 avec les dates de vacances de la zone B]
Ci-dessous, un registre d’appel numérique développé par Guillaume Carré, ex ERUN 56 devenu conseiller pédagogique. Il permet de saisir rapidement les absences et effectue tous les calculs nécessaires. Il est formaté pour la semaine (...)
Usages pédagogiques et ressources techniques autour de la tablette tactile à l’école primaire.
L’application Scratch pour tablette.
Gérer une flotte d’iPad en classe en direct pour envoyer une app ou bloquer les tablettes, afficher les écrans...
Le besoin de rencontrer ses élèves, ses collègues, commence à se faire sentir. La classe virtuelle est un outil qui peut aider à renouer ces liens, encore faut-il choisir le bon outil au bon moment. Vous pouvez organiser des classes virtuelles restreintes, la gestion d’une classe complète, hormis (...)
Notre deuxième volet interrogation à distance. Aujourd’hui, nous vous proposons un logiciel en ligne, réalisé par Canopé. Il est bien plus qu’un simple Quiz car il permet de mixer, dans les questions, comme dans les réponses la plupart des contenus multimédias : texte, image, son, vidéo...
Un exemple (...)
Pour renforcer les interactions avec vos élèves, vous disposez, bien sûr des classes virtuelles. Celle proposée par le CNED est simple à mettre en œuvre mais il est sans doute difficile de réunir tous vos élèves au même moment et dans de bonnes conditions. Nous vous proposons aujourd’hui de varier les plaisirs et de vous penchez sur les outils d’interrogation à distance.
L’outil le plus simple est le quizz : une série de question et des choix de réponses. Il en existe de nombreux comme Kahoot (un outil simple mais tout en anglais) et Quizinière (un outil CANOPE très puissant, qui permet d’interroger et de faire répondre les élèves selon un grand nombre de modalités : texte, audio, dessin, image...). Nous vous le présenterons plus en détail dans un prochain article.
Aujourd’hui, nous vous proposons de vous pencher sur wooclap.
Suite à la mise à jour de mercredi dernier, nous sommes en mesure d’ouvrir l’accès gratuit à la (...)
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